Срок за коментари: 07.06.2024

Институция: Агенция за публичните предприятия и контрол

Вид акт: Акт на орган извън изпълнителната власт

Описание: описание пак и пак

Моля, да бъде допълнено към Раздел І - ДЕЛЕНЕ НА ПАРАЛЕЛКИТЕ НА ГРУПИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНА ИЛИ НА ПРОФИЛИРАНА ПОДГОТОВКА , чл. 73, ал. 1 следното:

Класовете с повече от 23 ученици да бъдат разделяни на две групи по предмет ,,Технологии и предприемачество" в 5-7 клас, с цел оптимизиране на практическия учебен процес. Истина е ,че Българското образование  не е прагматично и не се прави достатъчно  за практическа насоченост на обучението  по Технологии и предприемачество !  Искам да отбележа , че много кабинети в училищата успяват да обогатят МТБ в кабинетите по Технологии и предприеачество и наистина има практически занятия . Но за да е ефективно  и безопасно  това обучение е необходимо по- големите  паралелки да се делят на две групи с брой от 12 до 15 ученици . Моля ,Ви мислете  по -дълновидно!

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ОТ НЕЖДИЕ АКИФ – ЗАМ.-КМЕТ НА ОБЩИНА КРУМОВГРАД

ОТНОСНО: ПРОЕКТ НА НАРЕДБА ЗА ФИНАНАСИРАНЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ В СИСТЕМАТА НА ПРЕДУЧИЛИЩНОТО И УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

В чл. 68 е разписано кога и при какви условия се допускат изключения от минималния брой на учениците в паралелките.

Съгласно чл. 68, ал. 2 от Проекта на Наредба за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование  изключенията по ал. 1, т. 2, 3 и 4 се допускат с разрешение на финансиращия орган, ако са осигурени допълнителни средства за обезпечаване на учебния процес извън определените по стандарти за съответната дейност, при условията на ал. 3 - 6.

Съгласно ал. 3 на същия член средствата по ал. 2 задължително се включват в бюджетите на училищата, за които първостепенният разпоредител с бюджет е разрешил формирането на паралелки с брой на учениците под минималния или на паралелки с ученици от два класа.

Такава задължителна клауза като ал. 3 не съществуваше в Наредба № 7 от 29.12.2000 г. за определяне броя на паралелките и групите и броя на учениците и на децата в паралелките и в групите на училищата, детските градини и обслужващите звена.

Ако осигурените допълнителни средства за обезпечаване на учебния процес извън определените по стандарти следва задължително да се включват в бюджетите на училищата, то общините ще срещнат сериозни финансови затруднения, тъй като по – голяма част от училищата в малките планински общини са с недостатъчен брой ученици в паралелки или пък са слети.

Молим ал. 3 на чл.68 да отпадне от проекта на Наредба за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование.

                                           ЗАМ.-КМЕТ НА ОБЩИНА КРУМОВГРАД:

                                                                                                          /НЕЖДИЕ АКИФ/